完整檔案格式請詳閱附檔。 校內截止日為： 3/20(五)     第十七屆廣達游藝獎導覽達人競賽簡章 一、緣起： 廣達文教基金會長期推動藝術教育，積極將廣達《游於藝》計畫帶進全臺各地校園，鼓勵學校利用展覽資源進行主題統整教學，而藝術小尖兵培訓與校內導覽服務更是計畫的核心特色，期望透過一系列活動提升及培養孩子主動學習、創意思考、口語表達及創作能力，讓孩子學習思考範圍更加全面與有趣。基金會每年舉辦廣達游藝獎作為交流平臺，徵募全臺有興趣導覽的學生，自廣達《游於藝》計畫展覽主題中選擇畫作導覽，以達成用藝術啟發創意之目的。 二、目的： （一）... 觀看完整文章

2026 年佛光山圓福寺慶祝佛誕節暨母親節推動「三好運動-幸福與安樂」國語文競賽簡章 校內收件截止日： 4/7(二) 附檔有 word 檔供填寫報名表。   一、活動宗旨： 1 、慶祝國定佛誕節暨母親節，倡導孝親報恩觀念。 2 、提倡做好事、說好話、存好心三好運動，落實品德、品格、品味教育。 3 、提升各級學校學生之語文能力、文化素養和思想深度。 4 、潛移默化生命正向觀念，間接養成良好生活習慣。   二、指導單位：佛光山寺、嘉義市政府、嘉義縣政府、雲林縣政府。 主辦單位：佛光山圓福寺、佛光山嘉義會館、人間福報。 協辦單位：嘉義市福添福基金會、顧德資... 觀看完整文章

主旨：檢送「嘉義縣 114 學年度辦理學習扶助實施方案－子計畫 20 ：課堂教學軟體輔助學習扶助教學研習實施計畫（第二場）」1 份，請各校核派人員參加並核予公（差）假排代，請查照。 說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 114 學年度補助辦理學生學習扶助整體行政推動計畫－嘉義縣整體行政推動計畫書瓣理。 二、實施對象：本計畫 114 學年度規劃辦理 2 場次（本次為第二場次研習），請各校依據需求核派 1 名國語文、數學、英語文教學人員或學習扶助任課教師，至少選擇 1 場參與（亦可報名多場次），每場次報名上限為 50 人。 三、研習資訊： (一)辦理日期： 115 年 3 月 18 日（星期三）下午 1 時 30 分至 5 時 30 分。 ... 觀看完整文章

主旨：有關教育部國民及學前教育署（下稱國教署）委請國立臺灣師範大學（下稱臺師大）辦理 114 學年度「推動公立國民中小學雙語生活化校園計畫」（以下稱雙語生活化計畫）之增能實務工作坊，請貴校鼓勵所屬教師參加，並惠予出席人員公（差）假登記，請查照。 說明： 一、依據國教署 115 年 2 月 12 日臺教國署國字第 1155500450 號函辦理。 二、為協助參與學校推動雙語生活化計畫，國教署委請臺師大專業團隊辦理旨案增能實務工作坊，以雙語生活化之實踐策略與學校實例為主軸，安排主題講座與實務案例分享，協助第一線教師及學校行政人員深化雙語生活化專業知能，精進雙語教育轉化與實踐之能力。 三、旨揭工作坊課程之相關主... 觀看完整文章

主旨：檢送嘉義縣表演藝術中心辦理 114 年度「藝起來尋美－教育部推動國民中小學辦理美感體驗教育計畫」教師增能研習計畫書 1 份，請鼓勵貴校教師踴躍報名參加，並核予參與人員公（差）假登記，請查照。 說明： 一、依據教育部 114 年度「藝起來尋美－教育部推動國民中小學辦理美感體驗教育計畫」辦理。 二、為提升本縣教師對在地文史與美感教育之認識，本次研習特規劃實地走訪朴子地區歷史節點，並邀請專家學者深度解析在地藝術家吳梅嶺之藝術精神，期能將在地美感體驗轉化為學校教學量能。 三、旨揭研習活動資訊如下（詳如附件計畫書）： (一)研習時間： 115 年 3 月 6 日（星期五）下午 1 時 30 分至 4 時 30 分。 ... 觀看完整文章

主旨：檢送本縣 114 學年度學習扶助實施方案－子計畫 16 ：國小數學科教材教法研習(進階)實施計畫 1 份，請轉知所屬人員參加，並惠予公差假登記，請查照。 說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 114 學年度補助辦理學生學習 扶助整體行政推動計畫－嘉義縣整體行政推動計畫書辦理。 二、辦理日期、時間和地點： (一)低年級場次： 115 年 3 月 5 日(星期四)上午 9 時至下午 4 時 10 分。     (二)中年級場次： 115 年 3 月 11 日(星期三)上午 9 時至下午 4 時 10 分。 (三)高年級場次： 115 年 3 月 20 日(星期五)上午 9 時至下午 4 時 10 分。 ... 觀看完整文章